Op de drempel van het nieuwe spirituele tijdperk, het Aquarius tijdperk, begint de moderne mens steeds meer open staan voor het onbekende spirituele en paranormale wereld. Het is het eind van het materialisme en rationeel denken en de mens zal meer openstaan voor het emotionele en intuitieve aspect en steeds meer beseffen dat er meer is dan hemel en aarde. De voorbereiding naar deze tijdperk wordt ingeluidt met de geboorte van kinderen die later de zware taak hebben om de mensheid te leiden naar een sfeer van vrede, harmonie en geluk op aarde.
Dit is de spirituele kijk op het verschijnsel NieuweTijdskinderen. Het lijkt er dus op dat NieuweTijdsKinderen alleen van deze tijd is. Niets is minder waar, ze waren er altijd al. Alleen vielen ze niet zo op en zover we weten kwijnden zulke kinderen weg in de massa met allerlei problemen die niet werden toegewezen aan het verschijnsel NieuweTijdsKinderen.
De kennis en de kijk op het paranormale vlak leerden ons veel van het verschijnsel die nu beter beschreven is dan jaren geleden. Het spirituele kijk op dit verschijnsel kan verklaren wat precies NieuweTijdskinderen zijn. Zoals de berichten luiden komen deze kinderen steeds meer voor.

Andere benamingen voor NieuweTijdskinderen zijn : Lichtkinderen, Indigo kinderen, Tasters, Blauwdruk 13 kinderen, Kinderen van de Nieuwe Tijd, New Age kinderen, Oude zielen, Hemel-kinderen etc.

De oorzaak van NieuweTijdsKinderen ligt eigenlijk bij een "fout" in het reincarnatie proces. Iedereen komt van een hogere sfeer reincarneren als ziel in een stoffelijk lichaam. Dit gebeurt bij de geboorte van een kind (reincarnatie = wedergeboorte). Het wennen van deze ziel in het lichaam heet integratieproces en de ziel moet met het lichaam samengaan, het moet leren aarden. Helaas lukt het niet iedereen om te wennen in deze vreemde aardse omgeving. Het is totaal anders dan het zielenrijk waar ze vandaan komen.

Het proces van samengaan duurt bij ieder mens verschillend, de ene went eerder dan de ander. Het verschijnsel in deze tijd is dat steeds meer kinderen gedrag vertonen dat ze moeite hebben met hun lichaam. Hun ziel voelt zich niet veilig in deze omgeving en het integratieproces loopt vast met allerlei gevolgen. Deze zielen zijn dus minder verbonden met hun lichaam, meer op afstand. De reden om niet veilig in het lichaam te zitten is dat deze kinderen meer herkenning en erkenning nodig hebben van hun ouders voor wat ze zijn. Ouders zullen dit niet altijd herkennen en hierdoor niet op reageren.
Verder hebben kinderen veel moeite met alle zintuigelijke waarnemingen waardoor hun zintuigen heel gevoelig worden en ze hierdoor het liefst terugtrekken uit hun omgeving of juist door druk gedrag deze zintuigelijke prikkels proberen te verwerken.
In deze gevallen komt het kind niet goed in ontwikkeling met zijn omgeving. Het reageert niet zoals het hoort te doen.
Voor de ontwikkeling is het heel belangrijk dat kinderen leren hun zintuigen te gebruiken en daarop te reageren. Door veel te doen en waar te nemen worden hun zintuigen verder ontwikkeld en worden ook hun manier van communicatie met de omgeving ontwikkeld. Het zenuwstelsel heeft baat bij oefeningen, zenuwprikkels en bewegingen.
Bij NieuweTijdsKinderen gaat het mis in dit proces en ontstaan achterstand in de ontwikkeling ten opzichte van de rest. Deze achterstand kan een jaar zijn en zelfs langer worden. Ze denken en communiceren te beeldend en met gevoel in plaats gebruik te maken van de taal.  Als er niet op de juiste manier begeleiding en erkenning plaatsvind bij deze kinderen dan kunnen ze achterlopen bij de rest.
Daarnaast is in deze tijd vooral het materialisme van belang. Gevoelens worden weggestopt en vader en moeder gaan aan het werk en laten kinderen in de creche opgroeien. De verbondenheid met ouders en ook niet meer het veilige gevoel om thuis te zijn is veel minder. Daarnaast worden kinderen al heel vroeg geconfronteerd met een vaste ritme waarbij ouders vroeg uit bed gaan om te werken en de kinderen moeten ook uit bed omdat ze op tijd naar de creche gaan. De drukte, stress bij de ouders, minder tijd gunnen aan de opvoeding en minder aandacht geven aan het kind hebben grote invloed op de opvoeding. 

Hoofdkenmerken van NieuweTijdsKinderen zijn :

- ze voelen zich zeer betrokken bij de medemens en de natuur; wanneer je het gevoel hebt met alles verbonden te zijn, is dit ook niet zo vreemd. Het welzijn van de een is immers nauw verbonden met dat van de ander.

- ze doen heel wijze uitspraken die niet past bij hun leeftijd en levenservaring; ze ervaren intuitief, ze worden daarbij niet gehinderd door dimensies, verleden, heden of toekomst. Kinderen die intuitief ervaren staan rechtstreeks in contact met wat is. Ze praten met ervaring uit vorige levens. Het denken is gebaseerd op herkenning en gebeurtenissen en denken is veel sneller als gebruik maken van een taal. Door intuitief voelen kunnen ze razendsnel verbanden zien in hun eigen gemanipuleerde ruimtelijke voorstelling. Door gebruik te maken van hun gedachten kunnen ze alle kanten op gaan, die anderen niet zien of ontgaan. Met gedachten kan je eindeloos combineren en zo een zinvol geheel vormen van een betekenis. 

- ze varen hun eigen koers in hun leven, en bekommeren zich niet wat de maatschappij van hen verwacht; ze weten wat hun taak in het leven is en zullen alleen carriere maken, trouwen en kinderen krijgen als ze menen dat dit bij hen past. Helaas worden ze vaak gedwongen zich aan te passen aan de normen en eisen van hun omgeving waardoor ze hun draai niet kunnen vinden. 
Mochten ze wel hun eigen weg kunnen gaan dan zullen ze niet zomaar doen waarin ze zin hebben, maar juist hun eigen grenzen bepalen, daar hebben ze veel baat bij omdat ze makkelijk met alles kunnen verbinden. In hun beroep kunnen ze goed gebruik maken van hun gaves.

- ze kunnen lichamelijk en emotioneel kwetsbaar zijn; als hiermee geen rekening wordt gehouden dat kan dit zich uiten in (voedsel)allergieen, voedseltolerantie en sociale angsten. De klachten die hieruit vloeien zijn buikpijn, hoofdpijn, darmklachten, vermoeidheid, depressiviteit en druk gedrag.

- ze kunnen gevoelig zijn voor paranormale indrukken; kinderen zijn helderziend, horen stemmen (helderhorend), hebben contact met overleden personen, praten over hun vorige levens of contacten met hun geleidegeesten.

Als we deze kenmerken verder uitsplitsen dan zijn dit vertonen de kinderen deze verschijnselen :

veel huilen als baby

verrassend wijze uitspraken doen voor hun leeftijd

emotionele benadering van hun omgeving

gevoeligheid voor stemmingen van andere

scherp aanvoelen van spanningen

weten wat andere mensen denken

reageren vanuit een sterk rechtvaardigheidsgevoel

dromerig uitzicht en gedrag

origineel overkomen

sterk intuïtief

respect voor de natuur, goede band met natuur en dieren

paranormale vermogens; helderziendheid, helderhorend en gevoelig voor energieen

dyslexie (woordblindheid), ondanks dat kunnen ze verbaal juist wel goed zijn

voedingsintoleranties, o.a. vlees of koemelk allergie

ziektes, o.a. astma, huidaandoeningen

ze houden hun ouders een spiegel voor van hun eigen houding en hoe ze zijn

vegetarisme

lichamelijk en emotioneel kwetsbaar zijn

fysieke kenmerken zijn : hoger voorhoofd en een bijna ongemerkte groter schedelpan

het autistisch in zichzelf gekeerd zijn en lang kijken naar iets

hyperkinetisch gedrag, aggressieve uitbarstingen, kunnen ADHD-kind zijn

problemen op school; concentratiestoornissen, zich vervelen omdat ze het al weten

allerlei angsten, waaronder sociale angsten

ze kunnen anderen uitputten of vermoeiend maken doordat ze onbewust energie van je wegzuigen

als kind last hebben van bedplassen

het uitdagen vanaf het eerste bewuste contact

het is niet taalgebonden, het denkt in beelden, kleuren, geluiden, geuren, gevoelens en of een direct weten (zintuigelijke benadering)

 

Niet alle bovengenoemde kenmerken hoeven bij elk kind te zien zijn. Sommigen zijn bijvoorbeeld niet paranormaal begaafd. Daarnaast kunnen kinderen heel van deze kenmerken hebben, terwijl ze juist niet een NieuweTijdskind zijn.

Heel belangrijk is dat het kind een goede begeleiding krijgt in hun opvoeding. Hun gedrag, gaves en kijk op het leven moet door ouders herkend en ook erkend worden. Daarnaast moeten ouders ook het kind zo goed mogelijk opvoeden aan de hand van hun eigen gevoel. Het gevoel geeft wezenlijke antwoorden op je vragen en niet op beslissingen die je bepaald aan de hand van waarden, normen en eigen overtuigingen. Deze kinderen zijn gevoelskinderen en het is van belang om vanuit je gevoel met hun in contact te komen.
Lichamelijk contact door de baby te masseren helpt het kind te leren aarden, het lekker voelen in zijn vel. Later als het groter is kunnen we het kind de mogelijkheid bieden van creatieve vorming, dans of sport. Als ouder moet je goed opletten of het kind hulp nodig heeft in het leren verwerken van zintuigelijke prikkels. Het aanmoedigen van kinderen om leuke dingen te doen met hun lijf zoals tekenen, sporten, bomen beklimmen, dansen, zingen, met blote voeten lopen, spelen, helpt hen om hun zintuigen te ontwikkelen.

Kinderen met paranormale gaven hebben ook hulp en begeleiding nodig. Paranormale begaafdheid is niet altijd leuk, paranormale dingen beleven hoeft niet altijd leuke dingen te zijn. Sommige kinderen vinden het leuk om dingen te zien die wij niet zien of dingen te horen in hun hoofd. Andere kinderen vinden het eng of voelen zich angstig en sommigen worden gedwongen tot het doen van allerlei handelingen. Kinderen hebben wel eens gaten in hun aura of een zwakke aura waardoor ze openstaan voor paranormale beinvloeding en dat kan wel allerlei problemen opleveren.  Therapeuten schijnen met aura-healing veel problemen met kinderen te kunnen verhelpen. Verder is het van belang dat de ouders hun kind serieus neemt in zijn waarneming in de paranormale wereld. 

De kinderen moeten hun eigen tempo kunnen volgen waarin ze opgevoed worden. Ze zijn zelf tijdloos. Dit geeft later problemen in het onderwijs omdat ze daar niet hun eigen tempo kunnen handhaven.

Als ouder kan je de kinderen sociale emotionele ondersteuning geven door aan te geven wat je zelf denkt, wat je waarden en normen zijn zonder het aan het kind op te dringen maar om het als kennis aan te laten nemen. Zo kan het zelf begrijpen wat je denkt en voelt. Ook duidelijk je eigen mening geven met respect voor het kind laat het kind ook zijn eigen wilskracht ontwikkelen.

Daarnaast moeten de ouders hun kind accepteren zoals het is. En niet te vergeten, ouders kunnen ook van hun kinderen leren, dat is bij NieuweTijdskinderen heel belangrijk dat de ouders openstaan voor hun kind. Het kind kan laten zien of laten weten hoe hun ouders in elkaar zitten, ze houden je dus een spiegel voor. Ouders van NieuweTijdsKinderen komen juist door hun eigen kinderen in aanraking met hun eigen spiritualiteit. Wij leren het kind hoe het is als mens, zij leren ons hoe het is als ziel.

Het kind heeft behoefte aan liefde, rust, regelmaat, grenzen en structuur. Dat is iets wat de ouders geven.

Zoals je begrijpt heeft het kind het in de onderwijs heel moeilijk omdat ze daar niet zo vlug zijn eigen tempo kan bepalen en niet de vrijheid heeft om zelf op onderzoek te gaan. Daarnaast wordt het gedwongen zijn eigen intepretatie van de leerstof d.m.v. zintuigelijke vermogens los te laten en gebruik te maken van de taal. Gelukkig zijn er organisaties ontstaan die de belangen van het kind op zich nemen en ook in de onderwijs wordt steeds meer aandacht gestoken in ervaringsgericht onderwijs waarin de kinderen zich beter kunnen ontwikkelen. 

©Martina

On the doorstep of it new spirituele period, the Aquarius period, the modern person starts more and more open mean it unknown spirituele and paranormale world. It is the end of the materialism both rationeel thought and the person will more be open for it emotional both intuitive aspect and more and more understand that there more is then sky and earth. The preparation to this period is prelude with the birth of children that have later the heavy task to the mankind to leyden to an atmosphere of peace, harmony and luck on earth.
This is the spirituele watched on the phenomenon new tense ski children. It seems there so on that new tense ski children is only of this time. Nothing less stuff is, she was always all. Only not fall them so on and so far we know withered such children way in the mass with all problems that were not assigned to the phenomenon new tense ski children.
The acquintance and the kijk on it paranormale plane learnt us much of the phenomenon that now better described has been then years ago. It spirituele watched on this symptom can explained what exactly new tense ski children have. Like the messages peal occur these children more and more.

Other appellations for new tense ski children are: LIGHT CHILDREN, Indigo children, Tasters, Scheme see 13 children, Children of the New Time, New Age children, Old man, SKY CHILDREN etc.

The cause of new tense ski children lies basically in a "fault" in it reincarnatie process. Everybody comes of a higher atmosphere reincarneren as soul in a physical corpus. This takes place in the birth of a kid (reincarNATION=rebirth). Accustomming of this soul in the body integration process calls and the soul must with the body coincide, it learn moet earthly. Unfortunately succeeds nothing everyone in order to accustom in this strange earthly environment. It has come total unlike the Ba state stuff themselves from.

The process of coincide keep on in every person different, the one the other gets used previously then. It symptom in this time is that more and more children conduct introduced that they difficulty have with their corpus. Their soul does not feel safe in this environment and the integration process strands with all consequences. These souls are so less joint with their corpus, more on distance. The reason to do not sit securely in the body is that these children more recognition and acknowledgement need of their parents for what she be. Parents will not do not spot this always and through here react to.
Further have children much difficulty with all sensory observations as a result of what their senses quite squeamish will withdraw and them through here the nicest from their environment or just by busy conduct these sensory stings try to weather.
In these cases komt the kid not well in development with his environment. It does not react like it hears to do.
For the development the quite important that children ises learn their senses to use and thereupon to react. By much to do and to replace are their senses further developed and are also their means of communication with the environment developed. The nervous system has gain in exercises, nerve stings and movements.
In new tense ski children it miscarries in this process and emergence drawback in the development with respect to the remainder. This drawback can be a year and self are longer. They think both communicate to beeldend and with sentiment in place use of the language.  If there do not on the just way escort and acknowledgement children occured herewith then can them eight flows in the remainder.
Moreover is in this time especially the materialism of interest. Feelings are weggestopt and father both mother are going to allow working and children in the creche to grow up. The solidarity with parents home is and not even more the secure sentiment to be much less. Moreover are children all quite asked faced with a fixed rhythm whereby parents asked from bed go in order to works and the children must also from bed because they in time to the creche go. The stir, stress in the parents, less time grant on the raising and less attention give on the kid have big influence on the raising. 

Main characteristics of new tense ski children are :

They feel very involved in the neighbour and the nature; When you has the feeling with everything committed to be, this is not even so foreign. It welfare of the one is since interlacing with that of the other.

- Them quite mode judgments that fail pays with the exact money in their age and life experience; They experience intuitive, they are not troubled there by dimensions, past, present day or future. Children that intuitive experience stand directly in contact with what is. They talk with experience from previous lives. The thought is based on recognition and events and thought has much faster as use of a language. By intuitive feel may they rapidly banished see in their own manipulated spatial idea. By use of their thoughts may them either way are going to escape see, that others not or. With thoughts can combine your endless and so a meaningful whole forms of a significance.

They navigate their own rate in their life, and do not worry what the company of them expected; They known what their task in the life has been and will make only carriere, loyalties and children get as she mean that this in them pays with the exact money. Unfortunately are them often forced to mount on the norms and do not postulate of their environment as a result of what they find their spin may.
They can their personal way may go then will them just fail where they see have, but just their own limits qualify, there have them much gain in because they easy with everything may connect. In their profession they may use good of their donations.

They may be physical and emotional vulnerable; If thus account is no held that can cite this in (food) allergieen, food tolerance and social fears. The complaints that flow out of here his tummy ache, cephalalgia, intestine complaints, lassitude, depressiviteit and busy conduct.

They may be squeamish for paranormale impressions; Children be helderziend, votes hear (helderhorend), contact with died persons, talk over their previous lives or contacts with their escort spirits.


If we divide out up these parameters further then his this displays the children these phenomena :

Much weep as baby

Surprisingly mode judgments do for their age

Emotional approximation of their environment

Sentiment for ballotings of other

Acute feel of voltages

Know what other mean thought

Sentiment react from a hard-wearing righteousness

Visionary hope and conduct

Original happen

Fortify intuitive

Respect for the nature, good tape with nature and animals

Paranormale powers; CLAIRVOYANCE, Bright HEARING and squeamish for energieen

Dyslexie (word blindness), in spite of that they may be ticket just well well

Voedingsintoleranties, o.a. Meat or cow milk allergy

Diseases, o.a. Asthma, skin disorders

They hold their parents a looking-glass for of their own attitude and how themselves be

Vegetarisme

Physical and emotional vulnerable be

Physical parameters are: Higher forehead and an almost unobserved bigger skull pan

The autistic in himself turn have been and long look to something

Hyper kinetic conduct may, aggressieve explosions, be ADHD-kid

Problems at school; Concentration disturbances, are bored because they the all know

All fears, under which social fears

They may others abate or tiresome get for the reason that them unwitting energy of wegzuigen

If kid have troubled with bed pools

Provoking from the first mindful contact

It is not language bound, it thinks in pictures, colors, sounds, reek, feelings know and or a directly (sensory approximation)

 

Do not all stated parameters need in each kid to see his. Some people are not for example paranormaal talented. Moreover children may have quite of these parameters, whereas they are not just a new tense ski kid.

Quite important is that the kid a good escort gets in their raising. Their conduct, donations and watched on the life must by parents spotted and also acknowledged are. Moreover parents must educate also the kid so well possibly with their own sentiment. It sentiment gives substantial do not reply your questions and on decisions that you specifically with values, norms and own persuasions. These children be sentiment ski children and it matters to come from your sentiment with their in contact.
Physical contact by the baby to massage helps the kid to learn earthly, the nice to feel in his skin. Later as the bigger is may we the kid the possibility offer of creative forming, dance or sport. If older have to you well paid attention or the kid help asks in learning weather of sensory stings. Encouraging of children to do nice things met their body like markers, sports, trees climb, dances, sing, with bareback feet go, play, them helps to develop their senses.

Children with paranormale gave also help and escort need. Paranormale aptitude is not always nice, paranormale things survive needs not always nice things to be. Certain children find it nice to see things that we do not see or stuff to hear in their head. Other children find it scary or feel fearful and some people are forced till doing of all actions. Children have well once holes in their aura or a feeble aura as a result of what they openstaan for paranormale beinvloeding and that all problems can deliver well.  Therapists seem with aura-healing many problems with children to can fix. Further it matters that the older their kid seriously takes in his observation in the paranormale world.

The children have to their own speed may follow where they are raised. They are themselves timeless. This gives later problems in the education because they may not preserve there their own speed.

If older can you the children social emotional support pass on to hand what your himself thinks, what you both and norms are without it on the kid to foist o.s. but to it as acquintance on to allow to take. So can understand the yourself what you thinks and feels. Also clear your own opinion give with respect for the kid allows the kid also to have been own will force developed.

Moreover must accept the older their kid like it is. And not too forget, parents may learn also of their children, that is in new tense ski children quite important that the parents openstaan for their kid. The kid can allow to see or allow to know how their parents in each other sit, them represent you so a looking-glass. Parents of new tense ski children collide just by their own children with their own spiritualiteit. We learn the kid how it is as person, they learn us how it is as soul.

The kid has need on love, rest, regularity, limits and structure. That is something what give the parents.

Like you understandsed does not have the kid it in the education quite hard because she there so quick be own speed can did not qualify and the freedom has about himself on survey to be. Moreover forced is his it own intepretatie of the learning material d.m.v. Sensory powers to peel off and use of the language. Happy be organizations emergence that the interests of the kid on taking and also in the education is more and more attention put in experience aimed education where the children may develop themselves better.

©Martina